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网络少年拒绝说教

作者:张颖,梁蒙 来源:北京青年报 日期:2005-9-12 9:37:24

  记者昨日获悉,一直关注青少年上网问题的团市委又推出新举措,由团市委等单位联合摄制的电影《网络少年》将于9月8日首映。这是一部用“蹲下身子与孩子对话”的方式拍摄而成的反映青少年上网问题的影片,这部影片没有传统的说教、唠叨,而是试图用道出“孩子的心声”的方式,给家长和老师提供了看待孩子上网问题的新角度,并从更深的层次上讨论了家庭教育和学校教育的方式方法问题。

  影片:打破父母对自己"不准上网,好好学习"的教条

  《网络少年》讲述了五个喜爱网络的初中生的成长故事:向大伟的父亲脾气暴躁;蓝阳的母亲对孩子管教过于严格;宋欢欢在母亲的溺爱中长大;赵常锁母亲患重病,家里经济压力很大;耿小乐的母亲沉迷于打麻将……在计算机专业出身的开明的索拉拉老师的带领下,孩子们打破了父母对自己“不准上网,好好学习”的教条,运用网络技术和知识创办了属于自己的网站,在这个过程中,他们的学习成绩上去了,人也变得成熟、懂事了。

  除了五位学生的本色出演外,这部电影中还集合了众多明星,牛群、黄宏、刘莉莉、凯丽等分别扮演了孩子的教导主任、家长等角色。尤其是牛群,他饰演的父亲为了养家,而在酒店洗手间低声下气为客人掸衣以得点微薄小费。殷桃出演的索拉拉老师深深地爱上了这些“网络少年”,并以自己的真诚努力和与众不同的教育方法赢得了学生的尊重。

  导演:以"蹲下身子与孩子对话"的角度拍摄孩子的世界

  《网络少年》的导演石学海在接受记者采访时表示,他对现在青少年热衷上网的现象很理解,他认为这是人类好奇心的天性决定的,“当敏感、好奇的年轻的心灵发现作为最新生产力的网络时,他们自然会玩命地去接近、熟悉、掌握它,这是孩子们趋新的天性。所以影片中索拉拉老师所要做的事,就是让孩子们既热爱网络又能正确对待和使用网络,把孩子们的乐趣和成长和谐地融合。所以,成长就成为了本片的主题。”

  对于孩子们迷恋网络的问题,石学海导演认为在很大程度上是缘于父母对他们精神需求的不理解、不重视。影片中喜欢上网的学生们都有着自己的故事:耿小乐因为父母一个忙碌于工作,一个沉迷于麻将而得不到父爱母爱,性格逐渐孤僻的他转而将乐趣投入到网络的钻研上,险些被坏人利用;向大伟因为不知道如何在生活中实现自己的梦想,而在网络中寻找自我;宋欢欢耐不住生活的平淡无趣,而用网络寻求新鲜。他们其实代表了许多现实中沉迷网络的青少年的经历。

  对此,石学海导演认为:“我们不能轻视每一个人哪怕是很小的孩子,特别是他们伴随着网络的成长。但孩子得到应有的重视了吗?作为他们的家长肯定不会承认自己没有重视他们,给他吃的,给他喝的,他还要什么?但我要问,你们知道他们心里想些什么吗?你知道他的意见和感受吗?”由于对孩子上网问题的这种认识,他决定用与传统说教影片不一样的方式来拍摄《网络少年》。“我在构思这部影片的时候,我感到我蹲下身子,和孩子们拥有着同样的视线。这种蹲下来的姿态是适合我的,也应该适合于每一个人。”

  团市委:这部影片是团市委整合社会资源的力作

  《网络少年》是由共青团北京市委员会、中国宋庆龄基金会、中国木偶艺术剧团、上海盛大网络发展有限公司、北京永庄文化发展有限公司联合摄制的。

  记者从团市委了解到,长期以来,北京团市委都高度重视青少年文化建设,充分发挥文化育人功能,通过开展丰富多彩的文化活动、推出文化精品等方式,发展健康有益、充满活力的青年文化,不断满足青少年文化需求,丰富青少年文化生活,取得了显著的社会效益。为进一步加大服务青少年的文化精品生产力度,满足青少年文化需求,在2005年4月15日举行的“2005北京青少年公益电影节”闭幕晚会上,北京团市委代表电影节组委会正式向社会宣布:作为本次电影节的一项成果,团市委等单位将联合拍摄一部青少年题材的电影———《网络少年》。

  《网络少年》是北京团市委充分整合社会资源的力作。据介绍,影片在创作和拍摄过程中始终强调尊重孩子、信任孩子,力求“蹲下身子与孩子们对话”。该片不仅着重展现和分析了当前存在于青少年当中由于迷恋上网而产生的一系列社会问题,而且力求通过正面引导,启发和教育孩子们要正确认识和正确使用网络,主动抵制网络中的不良诱惑,强调在网络与青少年之间理应形成的一种正常的和谐与辩证关系。影片还表现了老师如何从尊重孩子们的独立人格出发,与家长和各方面力量一起帮助和引导孩子们健康快乐地成长,具有较强的现实意义和艺术震撼力。

  观众:参加过看片会的家长反映热烈

  据了解,《网络少年》这部影片试映期间,很多参加看片会的观众都被这部不同于以往的青少年影片所打动。记者在一次看片会上现场采访了几位家长和学生。

  一位初中学生的母亲何女士看了影片后说:“现在青少年迷恋网络的问题确实非常严重,普遍地对电脑痴迷得不行。我们每次开家长会,讨论得最多的就是孩子的上网问题,真的让家长很头疼。我们这方面还比较好,我的女儿虽然也喜欢电脑,但用在学习方面的多一些。我有一次参加会议要做一个课件,但我不会做,还是她帮我做的,效果非常好。所以我觉得这个问题在于引导,堵是解决不了问题的。这部影片在引导孩子正确对待网络使用问题上的做法,我觉得很正确。”

  另一位家长高女士告诉记者:“这是我第二次看这个电影了,头一次我是带孩子来的。看到影片中演到向大伟被冤枉的时候,我们都哭了。我在孩子小时候也错怪过他一次,虽然过后我也知道自己错了,但我没有承认错误。我现在真的很想对孩子说‘对不起,妈妈错了’。”

  一位中学生看完后非常感动,她说:“电影里的索老师就是我们喜欢的那种老师,平易近人,又理解学生的心思。我也常常上网玩游戏,家长也训我,我不理,觉得自己没做错。看完这部电影之后,我知道怎么调节上网和学习之间的度了,也知道爸妈很不容易,我应该多和他们沟通交流。”
 


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