昨天，心理卫生专家在本市召开的学生心理卫生研讨会上，对容易上网成瘾的三类学生作了归纳，指出家长、教师该及时“对症”，防止他们上网成瘾。

　　其一是因家长、教师的期望过于单一，学习失败很可能使孩子产生挫败感。而在网络游戏中，他们很容易体验成功。其二是学习成绩优秀的学生升入更好的学校后，无法保持领先位置，失去了学习的动力，也往往开始迷恋网络。其三是因为家庭关系不和睦，家长或放弃或不会正确引导子女，这部分得不到家庭温暖的学生，也容易“躲”进网络。